4o Nηπιαγωγείο Αιγάλεω

  Ο τρίτος μήνας του φθινοπώρου ο ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ έδωσε την αφορμή να ασχοληθούμε με ένα θέμα πολυσυζητημένο για την πατρίδα μας την ΕΛΙΑ Εκείνη τη μέρα γέμισε η τάξη Ελλάδα. Κλαδιά, φύλλα, καρπούς, προϊόντα, εποπτικό υλικό Συζητήσαμε με τα παιδιά ·        Τι είναι η ελιά; ·        Τι μας δίνει; ·        Πως χρησιμοποιούμε το λάδι; ·        Πως λέγεται ο χώρος που η ελιά γίνεται λάδι; ·        Τι είναι το χωράφι με τις πολλές ελιές; ·        Τι προσφέρει στο ανθρώπινο σώμα και γιατί οι ελιές και το λάδι πρέπει να υπάρχουν στην διατροφή μας; Ετοιμαστήκαμε να μαζέψουμε τις ελιές μας στο δικό μας προαύλιο  Με τα καπέλα τα μαντήλια και τα χτένια και το λαδόπανο στο χέρι έτοιμοι για δουλειά  Με πινέλα και χρώματα φτιάξαμε τον δικό μας ελαιώνα Αποφασίσαμε μαζί με τα παιδιά να γράψουμε τις λέξεις              ΕΛΙΑ  ΛΑΔΙ  ΣΑΠΟΥΝΙ   ΚΛΑΔΙ   Την επομένη μέρα ζυμώσαμε και φτιάξαμε το δικό μας ψωμάκι   Την επομένη μέρα ζυμώσαμε και φτιάξαμε το δικό μας ψωμάκι Μέχρι να ετοιμαστεί το ψωμάκι

  Πριν μερικές εβδομάδες ζήτησα από τα παιδιά να φέρουν στο σχολείο από ένα παλιό κουτί παπουτσιών. «Τι θα το κάνουμε;» αναρωτήθηκαν πολλά παιδιά αλλά και γονείς.   Ας το πάρουμε από την αρχή: διανύουμε το δεύτερο μόλις μήνα της σχολικής χρονιάς και σιγά-σιγά γνωριζόμαστε καλύτερα. Ήρθε η ώρα, λοιπόν, να δείξουμε στην ομάδα της τάξης μας κάποια πράγματα που μας αρέσει να κάνουμε, που θεωρούμε σημαντικά και αγαπημένα! Αλλά πώς θα τα φέρουμε αυτά στο σχολείο; Μα σε ένα κουτί βέβαια!   Πριν, όμως χρησιμοποιήσουμε τα κουτιά μας για να φέρουμε τα αγαπημένα μας αντικείμενα, αποφασίσαμε να παίξουμε λίγο μαζί τους... Περάσαμε από πάνω τους, ανάμεσά τους, από δεξιά και από αριστερά προσέχοντας να μην τα ακουμπήσουμε. Περπατήσαμε στο χώρο κάνοντας ισορροπία με τα κουτιά: πάνω στο κεφάλι, ανάμεσα στα πόδια, στην πλάτη, με το ένα χέρι κ.α.   Παίξαμε το παιχνίδι φαντασίας: «Αυτό δεν είναι ένα κουτί, είναι...», όπου τα παιδιά παρομοίασαν το κουτί τους με σοκολάτες και τις φάγαμε, με τιμόνι φο